Monitor/a d’activitats de lleure educatiu infantil i juvenil – Mataró

Les dates d'inici i fi del curs poden variar en funció de les inscripcions que rebem, omple el formulari per a demanar més informació. Aquest curs és totalment subvencionat, no té cap cost per a l'alumne.

Quins són els objectius del curs?

Aquest curs ofereix una formació integral per a la iniciació professional en l’àmbit del lleure educatiu infantil i juvenil. L’itinerari combina una formació troncal orientada al desenvolupament de competències personals, socials i d’ocupabilitat amb una formació específica tècnica centrada en el rol del/de la monitor/a de lleure educatiu.
El curs té com a finalitat capacitar a les persones participants per dissenyar, dinamitzar i gestionar activitats educatives i lúdiques amb infants i joves, aplicant criteris educatius, de seguretat i de responsabilitat, i afavorint la seva inserció laboral i continuïtat formativa dins del sector socioeducatiu.

Què aprendré?

A) Formació troncal – Habilitats socials i ocupabilitat (120 hores)

Aquesta part del curs treballa les competències personals i socials necessàries per afrontar amb garanties el món laboral:

  • Autoconeixement i projecte professional
  • Competències personals i socials
  • Habilitats comunicatives i treball en equip
  • Gestió emocional i resolució de conflictes
  • Coneixement del mercat laboral del sector socioeducatiu
  • Eines per a la recerca activa de feina
  • Competència digital bàsica aplicada a l’ocupabilitat
B) Formació específica – Educació i dinamització del lleure educatiu (150 hores)

Adquirir i aplicar les competències professionals pròpies del perfil de monitor/a d’activitats de lleure educatiu infantil i juvenil, millorant l’ocupabilitat i la preparació per a la inserció laboral en entorns educatius i de lleure:

  • Marc del lleure educatiu i rol professional
  • Disseny, planificació i dinamització d’activitats
  • Gestió de grups d’infants i joves
  • Educació en valors, inclusió i convivència
  • Seguretat, prevenció de riscos i primers auxilis
  • Desenvolupament d’actituds professionals i responsabilitat educativa

Sortides professionals

En finalitzar el curs, les persones participants estaran preparades per:
  • Accedir a llocs de treball d'entrada com a Monitor/a d’activitats de lleure educatiu infantil i juvenil en:
    • Esplais
    • Casals
    • Activitats extraescolars
    • Colònies i campaments
    • Entitats socials i educatives
  • Continuar la seva formació cap a certificats professionals Dinamització d'activitats i altres CP de la família Serveis Socioculturals i a la Comunitat.
Formació no habilitant, estructurada com a itinerari de grau A i B segons la Llei Orgànica 3/2022 del sistema de Formació Professional, amb orientació cap al certificat professional SSCB0209 – Dinamització d’activitats de temps lliure educatiu infantil i juvenil.
Requisits d’accés:
  • Tenir entre 16 i 29 anys
  • Ser beneficiari/ària actiu/va del Sistema de Garantia Juvenil tant en l’inici de la formació troncal com en l’inici de la formació específica (cal mantenir la condició de beneficiari/ària actiu/va en ambdues fases del curs)
  • No haver realitzat prèviament cap altre curs del programa Talent Jove (cada persona només pot participar en una única acció formativa del programa)
  • Tenir disponibilitat per assistir a la formació en modalitat presencial
  • Interès per iniciar-se en el sector del lleure educatiu infantil i juvenil
  • Compromís de participació i aprofitament del curs
No és necessari tenir experiència prèvia ni formació específica en lleure educatiu infantil i juvenil.
Un cop finalitzat i superat el curs, la persona participant obtindrà un diploma d’aprofitament acreditatiu de la formació realitzada.

Esperi un moment

Amb la col·laboració de: